为推进本科生毕业论文工作有序开展，教师教育学院应用心理学专业于2月26日到3月1日开展2025届本科生毕业论文开题答辩工作。本次答辩以“严谨规范、互动高效”为原则，分三组展开，考虑毕业班的实际情况，采用线上答辩的方式进行，应用心理学专业全体毕业论文指导教师以及50名毕业生参与了此次的开题答辩会。
在答辩过程中，各答辩组组长主持会议，简要介绍答辩组教师，宣读答辩规则；每位学生需按名单顺序展示开题报告书，围绕选题背景、研究意义、方法设计及创新点展开陈述；教师提问与建议环节重点考察课题可行性及学术规范。大多数选题紧扣社会热点，体现应用心理学专业特色，部分亮点课题引发答辩组教师深入探讨，同时针对选题过大、方法模糊的课题，答辩组教师要求学生尽快根据建议修改开题报告。
本次开题答辩既是学术考核，亦是师生深度交流的契机。毕业论文是本科生培养的重要环节，学院将持续跟进答辩反馈，并为每一位学生提供专项辅导，确保所有学生顺利完成毕业论文的各项工作。（文/常皓宇、邹长华 图/常皓宇 初审/郑艳 终审/蔡广）